Un informe nacional advierte que La Pampa se ubica entre las provincias con mayores niveles de inasistencia en secundaria. El 54% de los estudiantes acumula al menos 15 faltas al año.
El ausentismo escolar en la Argentina muestra una tendencia en alza y La Pampa aparece entre las jurisdicciones más comprometidas. Según un relevamiento reciente, el 54% de los alumnos de nivel secundario en la provincia registra al menos 15 inasistencias anuales.
El informe, elaborado con datos de las evaluaciones Aprender 2024 y PISA 2022, indica que el problema creció en los últimos años: a nivel país aumentó siete puntos porcentuales en dos años.
En el detalle local, el 21% de los estudiantes falta entre 15 y 19 días, el 17% entre 20 y 29 jornadas, y el 16% supera las 30 inasistencias anuales.
Los especialistas advierten que el fenómeno no es homogéneo, sino que se concentra en grupos con ausencias más severas, lo que refleja una “polarización” en la asistencia: se mantiene estable el grupo que falta poco, pero crece el de quienes se ausentan con frecuencia.
Para los directivos escolares, el ausentismo es hoy el principal obstáculo para el aprendizaje, incluso por encima de otros problemas como la impuntualidad o el bajo rendimiento.
Entre las causas más frecuentes aparecen cuestiones de salud, falta de motivación para asistir a la escuela y dificultades sociales o familiares, lo que abre interrogantes sobre el vínculo de los jóvenes con el sistema educativo.
